Ketahui cara menemani anak bereksplorasi tanpa terlalu banyak mengatur, mulai dari memberi ruang berkreasi hingga hadir penuh saat bermain bersama. Foto ilustrasi: Magnific

Bermain dan bereksplorasi memberi anak kesempatan untuk mengembangkan imajinasi, mencoba hal baru, serta belajar mengambil keputusan. Dalam proses ini, anak tidak hanya membutuhkan lingkungan yang aman, tetapi juga pendampingan yang membuatnya merasa didengar dan dihargai. Karena itu, menemani anak bereksplorasi bukan berarti mengarahkan setiap langkahnya agar sesuai dengan keinginan orang tua.

Psikolog klinis anak Saskhya Aulia Prima, M.Psi., Psi. , menjelaskan bahwa salah satu tantangan dalam mendampingi anak adalah kecenderungan orang tua memberikan terlalu banyak instruksi. Niatnya memang membantu, tetapi arahan yang berlebihan justru berisiko membatasi kesempatan anak untuk mengembangkan gagasannya sendiri.

Hal ini menjadi salah satu pembahasan dalam Press Conference Parentalk Festival 2026 yang berlangsung beberapa waktu lalu. Orang tua diajak melihat kembali bagaimana cara mendampingi anak agar proses bermain dan bereksplorasi terasa lebih bermakna.

1. Beri Ruang Anak untuk Berkreasi

Ketika anak menggambar, menyusun balok, atau membuat sesuatu dari benda-benda di sekitarnya, orang tua mungkin tergoda untuk menunjukkan cara yang dianggap paling tepat. Pohon seharusnya berwarna hijau, misalnya, atau gambar rumah perlu memiliki bentuk tertentu.

Padahal, anak bisa memiliki imajinasi yang berbeda dari orang dewasa. Pohon berwarna merah muda atau rumah dengan bentuk tidak biasa bukan berarti anak melakukan kesalahan. Bisa jadi, ia sedang menuangkan gagasan yang muncul dari imajinasinya.

Saskhya mengingatkan bahwa orang tua perlu menyadari kecenderungan membawa asumsi dan aturan berdasarkan pengalaman pribadi ketika mendampingi anak.

“Jadi, terlalu banyak asumsi dan aturan bahwa sesuatu harus seperti apa, itu berdasarkan pengalaman kita. Jadi, kurang legawa pada saat anak ingin bikin sesuatu yang berbeda,” jelas Saskhya.

Alih-alih buru-buru mengoreksi, orang tua bisa memberikan kesempatan kepada anak untuk menyelesaikan karyanya sendiri. Jika anak meminta bantuan, barulah orang tua menawarkan dukungan sesuai kebutuhannya.

Memberikan ruang bukan berarti membiarkan anak tanpa batasan. Orang tua tetap perlu menetapkan aturan yang berkaitan dengan keselamatan dan perilaku, tetapi tidak harus mengatur setiap detail dalam aktivitas kreatifnya.

Dengan begitu, anak memiliki kesempatan untuk mencoba, membuat pilihan, menghadapi kesalahan, dan menemukan cara sendiri dalam menyelesaikan sesuatu.

 Sesi talkshow dan tanya jawab bersama media bersama Saskhya mengonsepkan kembali perayaan keluarga di Parentalk Festival 2026. Foto: Dok. Istimewa

2. Tak Perlu Selalu Memberi Instruksi saat Bermain

Mendampingi anak bermain terkadang terasa seperti pekerjaan yang membutuhkan banyak ide. Orang tua mungkin merasa harus terus bertanya, memberikan arahan, atau mengusulkan aktivitas berikutnya agar anak tidak kehilangan minat.

Padahal, pendampingan tidak harus selalu diisi dengan instruksi. Terlalu banyak arahan justru bisa membuat anak merasa sedang dinilai, bukan menikmati aktivitas yang dilakukannya.

Ketika anak sedang menyusun balok, misalnya, orang tua tidak perlu langsung meminta anak membuat menara atau rumah. Biarkan anak menentukan bentuk yang ingin dibuat. Jika ia membangun sesuatu yang tidak sesuai dengan bayangan orang tua, berikan waktu untuk mengeksplorasi idenya.

Saskhya menyarankan cara sederhana bagi orang tua yang bingung harus berkata apa ketika menemani anak bermain, yaitu mendeskripsikan aktivitas yang sedang dilakukan anak.

“Kalau kita enggak tahu kita mau komentar apa, kita enggak usah komentar. Kita cukup menyebutkan anak itu lagi ngapain,” ujarnya.

Orang tua bisa mengatakan, “Kakak sedang mewarnai, ya,” atau, “Wah, bagian ini dikasih warna merah muda.” Kalimat sederhana tersebut tidak mengarahkan anak untuk melakukan sesuatu, tetapi menunjukkan bahwa orang tua memperhatikan aktivitasnya.

Pendekatan ini juga membantu orang tua mengurangi kebiasaan memberikan penilaian secara spontan. Anak tidak harus terus-menerus mendengar apakah hasil karyanya bagus, benar, atau sesuai harapan orang dewasa.

3. Hadir Utuh, Bukan Sekadar Berada di Dekat Anak

Kehadiran orang tua saat bermain tidak hanya berkaitan dengan jarak fisik. Anak juga membutuhkan respons ketika berusaha mengajak bicara, menunjukkan hasil karyanya, atau berbagi cerita tentang apa yang sedang dilakukan.

Dalam keseharian, perhatian orang tua mudah teralihkan oleh ponsel, pekerjaan rumah, maupun urusan lain. Akibatnya, ajakan anak terkadang tidak mendapat tanggapan meskipun orang tua berada di ruangan yang sama.

Saskhya menyoroti bahwa kurangnya respons dapat membuat anak merasa aktivitas yang dilakukannya tidak cukup bermakna. Sebaliknya, tanggapan sederhana menunjukkan bahwa orang tua memperhatikan apa yang sedang menjadi perhatian anak.

Karena itu, orang tua dapat mencoba menyediakan waktu bermain tanpa distraksi. Tidak harus berjam-jam, tetapi cukup dengan memberi perhatian yang lebih utuh selama waktu yang disepakati bersama.

Ketika anak bercerita tentang bangunan baloknya, misalnya, orang tua bisa menanggapi dengan mengamati hasilnya atau mengulang apa yang didengar. Jika anak ingin menjelaskan lebih jauh, berikan kesempatan untuk berbicara tanpa buru-buru mengambil alih permainan.

Bila orang tua sedang sibuk dan belum bisa merespons, sampaikan dengan jelas bahwa anak akan ditemani setelah urusan selesai. Dengan begitu, anak tetap mendapatkan respons yang lebih konsisten.

Pada akhirnya, menemani anak bereksplorasi bukan tentang seberapa banyak orang tua mengajarkan sesuatu, melainkan bagaimana menciptakan ruang yang aman untuk mencoba dan merasa dihargai. Orang tua tetap berperan sebagai pembimbing, tetapi tidak harus selalu menjadi pengarah utama. Terkadang, memperhatikan, mendengarkan, dan memberi kesempatan kepada anak untuk menentukan pilihannya sendiri sudah menjadi bentuk pendampingan yang berarti. (LAI)

Baca juga:

Bayi hingga Remaja Putri, Ini Kelompok Anak yang Rentan Defisiensi Zat Besi
Faster Connection, Belajar Lebih Cepat: Bekal Anak Hadapi Dunia yang Terus Bergerak
Satu Lotion untuk Wajah dan Tubuh Anak, Praktis Temani Travel dan Aktivitas Harian